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速览!国务院学位办公布各专业学位类别的领域设置情况

近日,为方便社会各界了解高校专业学位发展情况、学生报考、用人部门查询,在各专业学位教育指导委员会报送的基础上,国务院学位委员会办公室汇总形成了各专业学位类别的领域设置情况。

速览!国务院学位办公布各专业学位类别的领域设置情况

近日,为方便社会各界了解高校专业学位发展情况、学生报考、用人部门查询,在各专业学位教育指导委员会报送的基础上,国务院学位委员会办公室汇总形成了各专业学位类别的领域设置情况。

当前各专业学位类别的领域设置情况如何?随教育小微一起看↓↓↓

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各专业学位类别的领域设置情况

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速览!国务院学位办公布各专业学位类别的领域设置情况

0251

金融

(不分设领域)

0252

展开全文

应用统计

(不分设领域)

0253

税务

(不分设领域)

0254

国际商务

(不分设领域)

0255

保险

(不分设领域)

0256

资产评估

(不分设领域)

0257

审计

(不分设领域)

0351

法律

(不分设领域)

0352

社会工作

(不分设领域)

0353

警务

(不分设领域)

0451

教育

045101 教育管理

045102 学科教学(思政)

045103 学科教学(语文)

045104 学科教学(数学)

045105 学科教学(物理)

045106 学科教学(化学)

045107 学科教学(生物)

045108 学科教学(英语)

045109 学科教学(历史)

045110 学科教学(地理)

045111 学科教学(音乐)

045112 学科教学(体育)

045113 学科教学(美术)

045114 现代教育技术

045115 小学教育

045116 心理健康教育

045117 科学与技术教育

045118 学前教育

045119 特殊教育

045120 职业技术教育

045171 学校课程与教学

045172 学生发展与教育

045173 教育领导与管理

045174 汉语国际教育

注:045171、045172、045173、045174仅限博士层次。

0452

体育

045201 体育教学

045202 运动训练

045203 竞赛组织管理

045204 社会体育指导

0453

汉语国际教育

(不分设领域)

0454

应用心理

(不分设领域)

0551

翻译

055101英语笔译

055102英语口译

055103俄语笔译

055104俄语口译

055105日语笔译

055106日语口译

055107法语笔译

055108法语口译

055109德语笔译

055110德语口译

055111朝鲜语笔译

055112朝鲜语口译

055113西班牙语笔译

055114西班牙语口译

055115阿拉伯语笔译

055116阿拉伯语口译

055117泰语笔译

055118泰语口译

055119意大利语笔译

055120意大利语口译

055121越南语笔译

055122越南语口译

0552

新闻与传播

(不分设领域)

0553

出版

(不分设领域)

0651

文物与博物馆

065101考古学

065102博物馆学

065103文化遗产

065104文物保护

0851

建筑学

(不分设领域)

0853

城市规划

(不分设领域)

0854

电子信息

085401新一代电子信息技术(含量子技术等)

085402通信工程(含宽带网络、移动通信等)

085403集成电路工程

085404计算机技术

085405软件工程

085406控制工程

085407仪器仪表工程

085408光电信息工程

085409生物医学工程

085410人工智能

085411大数据技术与工程

085412网络与信息安全

0855

机械

085501机械工程

085502车辆工程

085503航空工程

085504航天工程

085505船舶工程

085506兵器工程

085507工业设计工程

085508农机装备工程

085509智能制造技术

085510机器人工程

0856

材料与化工

085601材料工程

085602化学工程

085603冶金工程

085604纺织工程

085605林业工程

085606轻化工程(含皮革、纸张、织物加工等)

0857

资源与环境

085701环境工程

085702安全工程

085703地质工程

085704测绘工程

085705矿业工程

085706石油与天然气工程

0858

能源动力

085801电气工程

085802动力工程

085803核能工程

085804航空发动机工程

085805燃气轮机工程

085806航天动力工程

085807清洁能源技术

085808储能技术

0859

土木水利

085901土木工程

085902水利工程

085903海洋工程

085904农田水土工程

085905市政工程(含给排水等)

085906人工环境工程(含供热、通风及空调等)

0860

生物与医药

086001生物技术与工程

086002制药工程

086003食品工程

086004发酵工程

0861

交通运输

086101轨道交通运输

086102道路交通运输

086103水路交通运输

086104航空交通运输

086105管道交通运输

0951

农业

095131农艺与种业

095132资源利用与植物保护

095133畜牧

095134渔业发展

095135食品加工与安全

095136农业工程与信息技术

095137农业管理

095138农村发展

0952

兽医

(不分设领域)

0953

风景园林

(不分设领域)

0954

林业

(不分设领域)

1051

临床医学

1052

口腔医学

(不分设领域)

1053

公共卫生

(不分设领域)

1054

护理

(不分设领域)

1055

药学

(不分设领域)

1056

中药学

(不分设领域)

1057

中医

(不分设领域)

1251

工商管理

(不分设领域)

1252

公共管理

(不分设领域)

1253

会计

(不分设领域)

1254

旅游管理

(不分设领域)

1255

图书情报

(不分设领域)

1256

工程管理

1351

艺术

专业学位类别的领域设置主要分为两种情况,一种是下设了详细的领域,另一种是不分设领域。不分设领域的专业学位类别中,有的类别,如中医,在招生、培养中依习惯也采用了类似领域的办法,下设了中医内科学、中医外科学等,以更加凸显人才培养特色,但并未统一公布过领域;有的类别,如法律,把招生对象区分为法律(法学)和法律(非法学),但在人才培养目标上是一致的,并不属于领域设置范畴。

下一步,国务院学位委员会办公室将组织各专业学位教育指导委员会立足社会发展需求和人才培养实际,编制发布指导性专业领域目录,推动专业学位研究生教育健康发展。

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教育部政务新媒体“微言教育”(微信号:jybxwb)

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作者: admin

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